Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục An Giang.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giao an lop 2 tuan 4 theo 1200

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Văn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:40' 23-09-2020
Dung lượng: 356.5 KB
Số lượt tải: 65
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Văn Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:40' 23-09-2020
Dung lượng: 356.5 KB
Số lượt tải: 65
Số lượt thích:
0 người
Tuần 4 Thứ hai, ngày 28 tháng 9 năm 2020
Tập đọc:tiết 10,11
BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái ( trả lời được các CH trong SGK )
*KNS:Thể hiện sụ cảm thông.
II. Đồ dùng dạy học : -GV: Tranh minh họa bài tập đọc
-HS:SGK
III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC:
*Phương pháp : trực quan , thực hành ,đàm thoại.
*Hình thức: cá nhân,nhóm đôi, nhóm 4
*Nội dung
TIẾT 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. tra bài cũ :
- Kiểm tra bài :Gọi bạn
- GV nhận xét,
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp, ghi đề.
2. Luyện đọc
a. GV đọc mẫu
b. Luyện đọc và giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu:
- Từ: loạng choạng, ngượng nghịu, nắn nót, òa khóc
* Đọc từng đoạn trước lớp.
( Câu dài:
- Khi Hà đến trường,/ mấy bạn gái cùng reo lên:// “ Aùi chà chà!// Bím tóc đẹp quá!//
- Vì vậy,/ mỗi lần cậu kéo bím tóc,/ cô bé lại loạng choạng /và cuối cùng ngã phịch xuống đất.//
( Giảng từ SGK
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc giữa các nhóm
* 1 HS đọc toàn bài.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS đọc bài và trả lời
-Vì sao Bê Vàng phải đi tìm cỏ ?
- Nêu nội dung bài
- HS theo dõi
+ HS đọc nối tiếp
- Đọc đúng : cá nhân – ĐT
+ HS đọc nối tiếp từng đoạn
- Đọc nhanh, cao giọng hơn ở lời khen.
- Giọng thong thả, chậm rải.
+ HS đọc chú giải
- Đọc nhóm 4
- Đại diện nhóm đọc
- 1 HS đọc
TIẾT 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra bài : Bím tóc đuôi sam
- GV nhận xét,
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp, ghi đề.
2. Tìm hiểu bài
- Hà đã nhờ mẹ làm gì?
- Các bạn gái khen Hà thế nào?
- Vì sao Hà khóc?
- Em nghĩ thế nào về trò đùa nghịch của bạn Tuấn?
- Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng cách nào?
- Vì sao lời khen của thầy làm Hà nín khóc và cười ngay?
- Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì? (tranh)
- Thầy giáo khuyên Tuấn điều gì?
*GV rút nội dung bài.
3. Luyện đọc lại:
- GV đọc lần 2
- Yêu cầu đọc theo nhóm 4 em: người dẫn chuyện, vai Hà , vai thầy giáo, vai Tuấn
- Nhận xét bình chọn
4.Củng cố – dặn dò:
- Qua câu chuyện em thấy bạn Tuấn có điểm nào đáng chê và điểm nào đáng khen?
- Câu chuyện này khuyên chúng ta điều gì?
- Giáo dục HS cần đối xử tốt với các bạn gái
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhà luyện đọc bài và chuẩn bị bài: “Trên chiếc bè”
- 2 HS đọc bài
+ Đọc đoạn 1,2
- Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc.(HS CHT)
- Aí chà chà bím tóc đẹp quá.
- Tuấn kéo bím tóc của Hà làm Hà đau. Khi Hà đã ngã xuống đất Tuấn vẫn đùa dai
- Đó là trò nghịch ác, không tốt với bạn, bắt nạt bạn gái.... (HS HT)
+ HS đọc đoạn 3, 4
- Thầy khen hai bím tóc của Hà rất đẹp
- Vì lời khen của thầy giúp Hà trở nên tự tin, tự hào về bím tóc của mình. Em không còn buồn vì bị Tuấn trêu nữa.
- Tuấn đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn.
- Thầy giáo khuyên Tuấn phải đối xử tốt với bạn gái.(HS HTT)
- Hai em nhắc lại nội dung bài .KNS
- HS đọc theo vai.
- HS phát biểu ý kiến
- Câu chuyện khuyên chúng ta cần đối xử tốt với bạn
Tập đọc:tiết 10,11
BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái ( trả lời được các CH trong SGK )
*KNS:Thể hiện sụ cảm thông.
II. Đồ dùng dạy học : -GV: Tranh minh họa bài tập đọc
-HS:SGK
III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC:
*Phương pháp : trực quan , thực hành ,đàm thoại.
*Hình thức: cá nhân,nhóm đôi, nhóm 4
*Nội dung
TIẾT 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. tra bài cũ :
- Kiểm tra bài :Gọi bạn
- GV nhận xét,
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp, ghi đề.
2. Luyện đọc
a. GV đọc mẫu
b. Luyện đọc và giải nghĩa từ:
* Đọc từng câu:
- Từ: loạng choạng, ngượng nghịu, nắn nót, òa khóc
* Đọc từng đoạn trước lớp.
( Câu dài:
- Khi Hà đến trường,/ mấy bạn gái cùng reo lên:// “ Aùi chà chà!// Bím tóc đẹp quá!//
- Vì vậy,/ mỗi lần cậu kéo bím tóc,/ cô bé lại loạng choạng /và cuối cùng ngã phịch xuống đất.//
( Giảng từ SGK
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc giữa các nhóm
* 1 HS đọc toàn bài.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS đọc bài và trả lời
-Vì sao Bê Vàng phải đi tìm cỏ ?
- Nêu nội dung bài
- HS theo dõi
+ HS đọc nối tiếp
- Đọc đúng : cá nhân – ĐT
+ HS đọc nối tiếp từng đoạn
- Đọc nhanh, cao giọng hơn ở lời khen.
- Giọng thong thả, chậm rải.
+ HS đọc chú giải
- Đọc nhóm 4
- Đại diện nhóm đọc
- 1 HS đọc
TIẾT 2
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Kiểm tra bài cũ :
- Kiểm tra bài : Bím tóc đuôi sam
- GV nhận xét,
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp, ghi đề.
2. Tìm hiểu bài
- Hà đã nhờ mẹ làm gì?
- Các bạn gái khen Hà thế nào?
- Vì sao Hà khóc?
- Em nghĩ thế nào về trò đùa nghịch của bạn Tuấn?
- Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng cách nào?
- Vì sao lời khen của thầy làm Hà nín khóc và cười ngay?
- Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì? (tranh)
- Thầy giáo khuyên Tuấn điều gì?
*GV rút nội dung bài.
3. Luyện đọc lại:
- GV đọc lần 2
- Yêu cầu đọc theo nhóm 4 em: người dẫn chuyện, vai Hà , vai thầy giáo, vai Tuấn
- Nhận xét bình chọn
4.Củng cố – dặn dò:
- Qua câu chuyện em thấy bạn Tuấn có điểm nào đáng chê và điểm nào đáng khen?
- Câu chuyện này khuyên chúng ta điều gì?
- Giáo dục HS cần đối xử tốt với các bạn gái
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhà luyện đọc bài và chuẩn bị bài: “Trên chiếc bè”
- 2 HS đọc bài
+ Đọc đoạn 1,2
- Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc.(HS CHT)
- Aí chà chà bím tóc đẹp quá.
- Tuấn kéo bím tóc của Hà làm Hà đau. Khi Hà đã ngã xuống đất Tuấn vẫn đùa dai
- Đó là trò nghịch ác, không tốt với bạn, bắt nạt bạn gái.... (HS HT)
+ HS đọc đoạn 3, 4
- Thầy khen hai bím tóc của Hà rất đẹp
- Vì lời khen của thầy giúp Hà trở nên tự tin, tự hào về bím tóc của mình. Em không còn buồn vì bị Tuấn trêu nữa.
- Tuấn đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn.
- Thầy giáo khuyên Tuấn phải đối xử tốt với bạn gái.(HS HTT)
- Hai em nhắc lại nội dung bài .KNS
- HS đọc theo vai.
- HS phát biểu ý kiến
- Câu chuyện khuyên chúng ta cần đối xử tốt với bạn
 






Các ý kiến mới nhất