Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục An Giang.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Unit 7. Saving energy

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thùy Nga
Ngày gửi: 10h:01' 22-04-2020
Dung lượng: 30.8 KB
Số lượt tải: 64
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thùy Nga
Ngày gửi: 10h:01' 22-04-2020
Dung lượng: 30.8 KB
Số lượt tải: 64
Số lượt thích:
0 người
Tuần 24 – Tiết 45
UNIT 7. SAVING ENERGY
LESSON 4. LANGUAGE FOCUS
1. Nội dung bài học
A. Making suggestions (Đưa ra lời đề nghị)
EX 1 : Mrs.Mi suggeststaking shower to save water. (Bà Mi đề nghị tắm vòi sen để tiết kiệm nước)
suggest + Ving
EX2 : I suggest (that) we should fix the faucet. (Tôi đề nghị chúng ta nên sửa vòi nước)
suggest (that) + S + should + V
Từ 2 ví dụ trên , ta có mẫu câu đề nghị như sau
- S (chủ từ) + suggest + Ving
- S (chủ từ) + suggest (that) + S (chủ từ) + should + Vo (Động từ nguyên mẫu)
-> Dùng để đề nghị ai làm việc gì đó.
- Các em viết phần đóng khung vào vở.
* Exercise 3a / page 64. Your class wants to help the poor in the neighborhood of your school. What should you do to help them ? Use the following ideas to make suggestions. (Lớp học của em muốn giúp đỡ người nghèo ở vùng gần trường học. Em nên làm gì để giúp họ?. Hãy sử dụng những gợi ý dưới đây để đưa ra câu đề nghị.)
1. Collect unused clothes. ( Thu gom những quần áo không sử dụng nửa.
2. organize a show to raise money. (Tổ chức một chương trình để gây quỹ)
3. give lessons to poor children. (Dạy học cho học sinh nghèo)
4. help elderly people and war invalids with their chores. (Giúp đỡ người già và thương binh công việc nhà)
* Suggested idea (Đáp án gợi ý)
1. I suggest collecting unused clothes. (Tôi đề nghị thu gom những quần áo không sử dụng nữa)
- I suggest we should collect unused clothes. (Tôi đề nghị chúng ta nên thu gom những quần áo không sử dụng nữa.
2. I suggest organizing a show to raise money.
I suggest that we should organize a show to raise money.
3. I suggest giving lessons to poor children
I suggest we should give lessons to poor children
4.I suggest helping elderly people and war invalids with their chores.
I suggest that we should help elderly people and war invalids with their chores.
- Các em ghi đáp án vào vở.
Exercise 3b / page 64. Your friend wants to improve his / her English. What can you advise him / her ? The following ideas may help you. (Bạn của em muốn cải thiện môn Tiếng Anh. Em có thể khuyên bạn điều gì? Những gợi ý sau sẽ giúp các em)
1.write sentences with new words. ( Viết câu với từ mới)
2. speak English in class. (Nói tiếng Anh trong lớp)
3. buy a good dictionary. (mua 1 quyển từ điển hay)
4. do some reading every day. (Làm bài tập đọc hiểu mỗi ngày)
-> Các em tự viết câu đề nghị vào vở
B. Connectives (Từ nối)
1. And : và
- Chỉ sự thêm vào.
- Dùng để liên kết 2 hay nhiều từ, cụm từ có chức năng ngữ pháp và ý nghĩa ngang nhau.
EX1 : Saving energy means saving money and natural resources.
(Tiết kiệm năng lượng có nghĩa là tiết kiệm tiền và tài nguyên thiên nhiên.)
Trong câu này chúng ta dùng liên từ “and” để nối 2 danh từ là : money và natural resources.
EX2: This shop opens at 6 a.m and cloeses at 7 p.m.
(Cửa hàng này mở cửa lúc 6 giờ sáng và đóng cửa lúc 7 giờ tối).
Trong câu này ta dùng liên từ “and” để nối 2 động từ đó là “opens at 6 a.m” và “closes at 7 p.m.”
2. So : vì vậy
- Là liên từ nối 2 mệnh đề, chỉ kết quả.
- Vị trí : đứng giữa 2 mệnh đề, sau dấu phẩy.
EX1 : There weren’t enough beds, so we had to sleep on the floor.
(Không có đủ giường vì vậy chúng tôi phải ngủ trên nền nhà.)
Mệnh đề “There weren’t enough beds” là lý do và mệnh đề “we had to sleep on the floor.” là kết quả do đó ta dùng so đứng trước mệnh đề này và trước so phải có dấu phẩy.
EX2: Nick didn’t understand the lesson, so he couldn’t do the homework.
(Nick không hiểu bài vì vậy anh ta không thể làm bài tập.)
Mệnh đề “Nick didn’t understand the lesson” là lý do và mệnh đề “he couldn’t do the homework.” là kết quả do đó ta dùng so đứng trước mệnh đề này và trước so phải có dấu phẩy.
3. Therefore : bởi vậy,
UNIT 7. SAVING ENERGY
LESSON 4. LANGUAGE FOCUS
1. Nội dung bài học
A. Making suggestions (Đưa ra lời đề nghị)
EX 1 : Mrs.Mi suggeststaking shower to save water. (Bà Mi đề nghị tắm vòi sen để tiết kiệm nước)
suggest + Ving
EX2 : I suggest (that) we should fix the faucet. (Tôi đề nghị chúng ta nên sửa vòi nước)
suggest (that) + S + should + V
Từ 2 ví dụ trên , ta có mẫu câu đề nghị như sau
- S (chủ từ) + suggest + Ving
- S (chủ từ) + suggest (that) + S (chủ từ) + should + Vo (Động từ nguyên mẫu)
-> Dùng để đề nghị ai làm việc gì đó.
- Các em viết phần đóng khung vào vở.
* Exercise 3a / page 64. Your class wants to help the poor in the neighborhood of your school. What should you do to help them ? Use the following ideas to make suggestions. (Lớp học của em muốn giúp đỡ người nghèo ở vùng gần trường học. Em nên làm gì để giúp họ?. Hãy sử dụng những gợi ý dưới đây để đưa ra câu đề nghị.)
1. Collect unused clothes. ( Thu gom những quần áo không sử dụng nửa.
2. organize a show to raise money. (Tổ chức một chương trình để gây quỹ)
3. give lessons to poor children. (Dạy học cho học sinh nghèo)
4. help elderly people and war invalids with their chores. (Giúp đỡ người già và thương binh công việc nhà)
* Suggested idea (Đáp án gợi ý)
1. I suggest collecting unused clothes. (Tôi đề nghị thu gom những quần áo không sử dụng nữa)
- I suggest we should collect unused clothes. (Tôi đề nghị chúng ta nên thu gom những quần áo không sử dụng nữa.
2. I suggest organizing a show to raise money.
I suggest that we should organize a show to raise money.
3. I suggest giving lessons to poor children
I suggest we should give lessons to poor children
4.I suggest helping elderly people and war invalids with their chores.
I suggest that we should help elderly people and war invalids with their chores.
- Các em ghi đáp án vào vở.
Exercise 3b / page 64. Your friend wants to improve his / her English. What can you advise him / her ? The following ideas may help you. (Bạn của em muốn cải thiện môn Tiếng Anh. Em có thể khuyên bạn điều gì? Những gợi ý sau sẽ giúp các em)
1.write sentences with new words. ( Viết câu với từ mới)
2. speak English in class. (Nói tiếng Anh trong lớp)
3. buy a good dictionary. (mua 1 quyển từ điển hay)
4. do some reading every day. (Làm bài tập đọc hiểu mỗi ngày)
-> Các em tự viết câu đề nghị vào vở
B. Connectives (Từ nối)
1. And : và
- Chỉ sự thêm vào.
- Dùng để liên kết 2 hay nhiều từ, cụm từ có chức năng ngữ pháp và ý nghĩa ngang nhau.
EX1 : Saving energy means saving money and natural resources.
(Tiết kiệm năng lượng có nghĩa là tiết kiệm tiền và tài nguyên thiên nhiên.)
Trong câu này chúng ta dùng liên từ “and” để nối 2 danh từ là : money và natural resources.
EX2: This shop opens at 6 a.m and cloeses at 7 p.m.
(Cửa hàng này mở cửa lúc 6 giờ sáng và đóng cửa lúc 7 giờ tối).
Trong câu này ta dùng liên từ “and” để nối 2 động từ đó là “opens at 6 a.m” và “closes at 7 p.m.”
2. So : vì vậy
- Là liên từ nối 2 mệnh đề, chỉ kết quả.
- Vị trí : đứng giữa 2 mệnh đề, sau dấu phẩy.
EX1 : There weren’t enough beds, so we had to sleep on the floor.
(Không có đủ giường vì vậy chúng tôi phải ngủ trên nền nhà.)
Mệnh đề “There weren’t enough beds” là lý do và mệnh đề “we had to sleep on the floor.” là kết quả do đó ta dùng so đứng trước mệnh đề này và trước so phải có dấu phẩy.
EX2: Nick didn’t understand the lesson, so he couldn’t do the homework.
(Nick không hiểu bài vì vậy anh ta không thể làm bài tập.)
Mệnh đề “Nick didn’t understand the lesson” là lý do và mệnh đề “he couldn’t do the homework.” là kết quả do đó ta dùng so đứng trước mệnh đề này và trước so phải có dấu phẩy.
3. Therefore : bởi vậy,
 






Các ý kiến mới nhất