KIỂM TRA 45 PHÚT: TUẦN 14 (PPCT TIẾT 14)
MÔN: HÌNH HỌC 6
Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Giúp học sinh ôn lại các kiến thức như:
- Ba điểm thẳng hàng
- Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng.
- Trung điểm của đoạn thẳng
2/ Kĩ năng:
Nhận biết 3 thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng
Tính độ dài đoạn thẳng, so sánh đoạn thẳng.
Vẽ điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng.
Nhận biết một điểm có phải là trung điểm của đoạn thẳng.
- Rèn luyện kĩ năng tính toán.
3/ Thái độ: HS làm bài kiểm tra nghiêm túc

Ma trận
Nội Dung
Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng
Tổng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1) Ba điểm thẳng hàng

Nhận biết 3 điểm thẳng hàng, 3 điểm không thẳng hàng
Xét các điều kiện để một điểm có nằm giữa hai điểm còn lại không?




Số câu 3
Số điểm 3,0 Tỉ lệ 30

2
2,0
1
1,0


3
3,0điểm=30


2) Tính độ dài đoạn thẳng

Cho hình vẽ. dựa vào hình vẽ tìm xem có bao nhiêu đoạn thẳng

Tính độ dài đoạn thẳng
So sánh hai đoạn thẳng


Số câu 3
Số điểm 4,0 Tỉ lệ 40

2
1,0



2
2,0
1
1,0
5
4,0điểm=40


3) Vẽ điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng

Vẽ điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng




Số câu 4
Số điểm 2,0 Tỉ lệ 30


4
2,0


4
2,0điểm=30


4) Trung điểm đoạn thẳng


Xét xem một điểm có phải là trung điểm của đoạn thẳng.





Số câu 1
Số điểm 1,0 Tỉ lệ 10


1
1,0


1
1,0điểm=10


Tổng số câu 13
Tổng số điểm 10,0
Tỉ lệ 100

4
3,0 30

6
4,0 40

3
3,0 30

13
10 điểm






















KIỂM TRA 45 PHÚT
MÔN: HÌNH HỌC 6


ĐIỂM
LỜI PHÊ







 ĐỀ A
Câu 1:(1,0 điểm) Cho hình vẽ như hình bên dưới. Hãy cho biết mỗi hình bên dưới có bao nhiêu đoạn thẳng?




……………………………. …………………………….
CÂU 2(2,0 điểm): Cho hình vẽ như hình 3 và gọi tên

a/ Tất cả các bộ 3 điểm thẳng hàng?
……………………………………………. ………………………………………………
b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hàng?
……………………………………………
……………………………………………
CÂU 3:(1,0 điểm): Cho hai điểm A, B hãy vẽ:
Đường thẳng AB
……………………………………………
Tia AB
……………………………………………
CÂU 4:(3,5 điểm): Cho đoạn thẳng AB dài 4cm. Trên tia AB lấy điểm D sao cho AD = 2cm
a/ Điểm D có nằm giữa hai điểm A và B không?
b/ Tính DB?
c/ Điểm D có là trung điểm của AB không? Vì sao?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………


CÂU 5: (2,5 điểm): Cho đoạn thẳng OA=5cm, trên tia OA lấy điểm B sao cho OB=2cm
a/ Tính BA
b/ Lấy điểm C thuộc tia đối của tia AB sao cho AC=2cm. So sánh OA và BC?

………………………………………………………………………………………………













ĐÁP ÁN ĐỀ A(Học sinh làm cách khác đúng vẫn được điểm tối đa.)
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM

CÂU 1
(1,0 điểm)
 Hình 1: Có 3 đoạn thẳng
Hình 2: Có 3 đoạn thẳng
0,5 điểm
0,5 điểm

CÂU 2
(2,0 điểm)
 a/ Các bộ 3 điểm thẳng hàng là: A,C,D và B,C, E
b/ Hai bộ ba điểm không thẳng hànglà: A,B,C và C,D,E

1 điểm
1 điểm