LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Học sinh được được củng cố mối liên quan giữa hệ số a và góc
.
- Rèn luyện kĩ năng xác định hệ số góc a, vẽ đồ thị hàm số y=ax+b (a
0), tính được góc
, tính chu vi và diện tích tam giác trên mặt phẳng tọa độ.
- Rèn kĩ năng chinh xác vẽ đồ thị và tìm tọa độ điểm.
II. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, bảng phụ, phấn màu, thước, máy tính bỏ túi.
- HS: Chuẩn bị bảng nhóm và bút viết, máy tính bỏ túi..
III. Tiến trình bài dạy:
1. Ôn định lớp:
2. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (10 phút)

 - Gv yêu cầu một hs lên bảng thực hiện bài 27.
- Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;6) cho ta biết những gì?
- Biết x=2, y= 6 ta làm cách nào để tính a?.
- Gọi một học sinh lên bảng trình bày.
- Học sinh tra lời…
A(2;6)
x=2; y=6.

- Thay x=2, y=6 vào phương trình
- Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;6)
x=2; y=6.
Thay x=2, y=6 vào phương trình ta có: y=ax+3
6=a.2+3
2a=3
a=1,5.
Vậy hệ số a=1,5


Hoạt động 2: Luyện tập (33 phút)

- Gọi một hs lên bảng thực hiện bài 29 SGK.
? Biết a=2;x=1,5;y=0 ta tính được b hay không?

- Vậy hàm số cần tìm ntn?



? Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;2)
?
? thay ta thay a=3; x=2; y=2 vào phương trình:
b=?
? Gọi một hs lên bảng thực hiện




? Đồ thị hàm số đi qua điểm B(1;

? Đồ thị hàm số y=ax+b như thế nào với đường thẳng y=

? y=
x=?
? làm thế nào để tính được b khi biết giá trị a ,x,y?.
- gọi một hs lên bảng trình bày.



- Gọi hs lên bảng thực hiện bài 30 SGK.







? Từ đồ thị ta có các tọa độ điểm b) A(-4;0) B(2;) C(0;2). Ta có tính được các góc A,B, C không?



? Để tính được chu vi của một tam giác ta phải biết những gì?
? Em nào cho biết muốn tính diện tích tam giác ?





- Học sinh tra lời…
hàm số đó là y=2x-3



Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;2)
x=2;y=2
thay ta thay a=3; x=2; y=2 vào phương trình:

y=ax+b
2=3.2+b

b=-4.

- Học sinh thực hiện…
Đồ thị hàm số đi qua điểm B(1;
)
Đồ thị hàm số y=ax+b song song với đường thẳng y=

thay a=


vào phương trình y=ax+b


Vậy hàm số y=


- Học sinh thực hiện…
Vẽ đồ thị.







- Học sinh thực hiện…
b) A(-4;0) B(2;) C(0;2).







- Học sinh trả lời…
P=AB+AC+BC
Bài 29 a)
Đồ thị hàm số y=ax+b cắt trục hoành tại điểm có hòanh độ bằng 1,5

x=1,5 ;y=0
Thay a=2, x=1,5; y= 0 vào hàm số ta có:
y=ax+b
0=2.1,5+b

b=-3
Vậy hàm số đó là y=2x-3
b) Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;2)
x=2;y=2
thay ta thay a=3; x=2; y=2 vào phương trình:
y=ax+b