10
Tiết 19

§1: Nhắc lại, bổ sung các khái niệm hàm số








Ngày dạy: 28/10/2013 – 9A

MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Nắm được các khái niệm về: “hàm số”, “biến số”; hàm số có thể được cho bằng bảng, công thức. Cách viết hàm số, giá trị của hàm số. Đồ thị của hàm số. Khái niệm đồng biến, nghịch biến.
Kỹ năng:
Biết cách tính các giá trị của hàm số khi cho trước biến số. Biết biểu diễn các cặp số trên mặt phẳng tọa độ, vẽ đồ thị hàm số y = ax
Thái độ:
Nghiêm túc, chuẩn bị đồ dùng chu đáo
CHUẨN BỊ:
Giáo viên: án , thước thẳng.
Học sinh: ôn lại khái niệm hàm số ở lớp 7
TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG









15

Nhắc lại định nghĩa hàm số như SGK.
Hàm số có thể cho bằng những cách nào?
Hãy giải thích vì sao 2 ví dụ trên đều là hàm số?
Nếu hàm số được cho bằng công thức thì ta hiểu rằng biến số x chỉ lấy những giá trị mà tại đó f(x) xác định.
Giới thiệu các ghi ký hiệu y = f(x); y = g(x),..
Giới thiệu khái niệm hàm hằng.
Cho hs làm ?1


Nghiên cứu ví dụ 1a, 1b
Vì đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x, sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ 1 giá trị tương ứng của y
Xét từng công thức vd 1b để xem x có thể lấy những giá trị nào?


Khái niệm hàm số:
Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x, sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ 1 giá trị tương ứng của y thì y được gọi là hàm số, x được gọi là biến số.
Ví dụ (SGK)







15

Cho hs làm ?2
2 hs lên bảng trình bày.
Các em còn lại làm vào vở
Đồ thị của hàm số:
Tập hợp các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x;f(x)) trên mp tọa độ được gọ là đồ thị của hs y = f(x)



10

Cho hs làm ?3
Đưa đáp án cho hs đối chiếu.
Biểu thức 2x + 1 xác định với những giá trị nào của x?
Hãy nhận xét khi x tăng dần thì giá trị tương ứng của y như thế nào?
Tương tự đối với hàm số y = -2x +1
Xác định với mọi x thuộc R
x tăng thì y cũng tăng
Hàm số đồng biến, nghịch biến:
(SGK)
TỔNG QUÁT: (SGK)


* cố : 5 phút
- Cho hs trong bài
- Nhắc lại hàm số đồng biến nghịch biến
* dò :
- Học lại các khái niệm
- Xem lại cách vẽ đồ thị hàm số của lớp 7
- Chuẩn bị tiết sau luyện tập
- Làm bài tập 1, 2, 3 trang 44, 45 SGK

Rút kinh nghiệm:

Ngày dạy : 28/10/2013 – 9A

Tuần 10:
Tiết 20:
Luyện tập

MỤC TIÊU
Kiến thức:
Hs được rèn luyện kỹ năng tính giá trị hàm số, kỹ năng vẽ đồ thị, kỹ năng đọc đồ thị
Kỹ năng:
Rèn luyện cho hs về hàm số; biến số; đồ thị của hàm số; hs đồng biến; nghịch biến.
Thái độ:
Nghiêm túc, chuẩn bị đồ dùng chu đáo, tích cực trong học tập
CHUẨN BỊ:
Giáo viên: giáo án, compa, thước thẳng,
Học sinh: nắm kiến thức cũ, thước, compa, máy tính.
TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG







15
Kiểm tra bài cũ:
Gọi 2 hs lên bảng:
Nêu khái niệm hs và sữa bài tập 1 trang 44.


Sữa bài tập 3 trang 45.












10

Hướng dẫn cho hs làm bài 4 trang 45.
Hd hs xác định điểm nào trước trong các đỉnh A, B, C, D
Cho hs dùng thước kẻ và compa vẽ lại đồ thị x
Hs thực hiện.
Hs trình bày
Bài 4 trang 45
Vẽ hình vuông cạnh 1 đơn vị, đường