Tuần 22
Tiết 41, 42

Chủđề: BÀI THỰC HÀNH 3: SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR … DO

* TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Thờigian
Hoạtđộngcủahọcsinh
Hoạtđộngcủagiáoviên
Nội dung+ Ghibảng


Tìnhhuống 1: Sửdụngcâulệnhlặp for ….do đểviếtchươngtrình in ra 50 dấu *

11’
HĐ1




- Tênhoạtđộng 1: Câu 1
- Mục đích: Hiểu được cách viết được một chương trình cơ bản




Câu 1.



- Nhiệm vụ: đọc sách và làm theo yêu cầu.
- Phương thức hoạt động: nhóm 2hs
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): SGK
- Báo cáo: kết quả viết chương trình.

Giao việc: cho hs đọc sách và trả lời câu hỏi:
- Xác định bài toán:
+ Input: không có.
+ Output: In ra…………?
- Viếtphầnkhaibáobiến?
Var ……………..?
- Viết câu lệnh lặp in ra màn hình 50 dấu *?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: nhắc lại cú pháp câu lệnh for..do
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: hs không xác định được Input
- Xác định bài toán:
+ Input: khôngcó.
+ Output: In ra 50 dấu *


- Viếtphầnkhaibáobiến?
Var j: integer;

- Viếtcâulệnhlặp inramànhình 50 dấu *?
For j:= 1 to 50 do
Write(‘*’);



11’
HĐ2




- Tênhoạtđộng 2: Câu 2
- Mục đích: Hiểu được cách viết được một chương trình cơ bản

Câu 2.



- Nhiệm vụ: đọc sách và làm theo yêu cầu.
- Phương thức hoạt động: nhóm 2hs
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): SGK
- Báo cáo: kết quả viết chương trình.

Giao việc: cho hs đọc sách và trả lời câu hỏi:
- Điền vào chổ trống để hoàn thiện chương trình trên? (trang 39)
- Cho biết ý nghĩa của dòng lệnh thứ 7?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: Nhắc lại cú pháp khai báo biến
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: hs viết sai cú pháp câu lệnh

{1} program sao1;
{2} uses crt;
{3} varj: integer;
{4} Begin
{5} clrscr;
{6} For j:= 1 to 50 do
Write(‘*’);
{7} writeln;
{8} readln;
{9}end.
- {7}: dònglệnhdùngđểxuốngdòng



B. Tìnhhuống 2: Viếtchươngtrình in ramànhình 10 dòng, mỗidòng 50 dấu *.

11’
HĐ1




- Tênhoạtđộng1: Viếtchươngtrình
- Mục đích: Hiểu hoạt động của For..do



Câu 3



- Nhiệm vụ: đọc sách và làm theo yêu cầu.
- Phương thức hoạt động: nhóm 2hs
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): SGK, máy vi tính
- Báo cáo: kết quả viết chương trình. Xác định bài toán

- Giao việc: cho hs đọc sách và trả lời câu hỏi
+ Xác định bài toán của tình huống 2?
+ Sử dụng các gợi ý để hoàn thành chương trình sao2?
For i:= 1 to 10 do
End;
VarI,j: integer;
Writeln;
- Hướngdẫn, hỗtrợ: For..dolồngvàonhau.
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và giải pháp: hs viết sai cú pháp câu lệnh

+ Xác định bài toán
Input: i,j
Output: hình chữ nhật được tạo bởi 10 dòng, mỗi dòng 50 dấu *
+ Sử dụng các gợi ý để hoàn thành chương trình sao2?
Program sao2;
Uses crt;
VarI,j: integer;
Begin
Clrscr;
// vònglặp 1
For i:= 1 to 10 do
Begin
//vònglặp 2
For j := 1 to 50 do write(‘*’);
Writeln;
End;
Readln;
End.

11’
HĐ2




- Tênhoạtđộng2: Câu 4
- Mục đích: Nắm được cách mô phỏng chương trình bằng tay






Câu 4



- Nhiệm vụ: đọc sách và làm theo yêu cầu.
- Phương thức hoạt động: nhóm 2hs
- Thiết bị, học liệu được sử dụng (nếu có): SGK,
- Báocáo: kếtquả

- Giaoviệc: chohsđọcsáchvàtrảlờicâuhỏi
+ Hãythảoluậnnhóm : Cho chươngtrình SGK trang 40 hãymôphỏngchươngrìnhbằngtay?
- Hướngdẫn, hỗtrợ: Chạythử 1 vònglặp
- Phương án đánh giá: nhận xét
-