Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Luyen_tap_3_hoa_9_12_tuan.flv Bai_dieu_che_hidro__phan_ung_the_12_tuan.flv So_luoc_BTH_cac_NTHH_tiet_1.flv TDN_SO_7_ANTT_HAT_BE_LOP_8.flv Nhac_li_gam_truong_giong_truong_TDN_so_8_lop_7.flv NHAC_LI_NHUNG_KI_HIEU_THUONG_GAP_TRONG_BAN_NHAC_TDN_SO_8_LOP_6.flv 40B5CB1571D743C28EE20C679B7B1631.flv Cong_nghe_8_May_bien_ap_mot_pha_Su_dung_hop_li_dien_nang.flv Ly_8_Nguyen_tu_phan_tu_chuyen_dong_hay_dung_yen.flv Ly_7_Cac_tac_dung_cua_dong_dien.flv Ly_6_Mot_so_ung_dung_cua_su_no_vi_nhiet.flv Sinh_8_bai_50_ve_sinh_mat.flv Sinh_6_bai_42_lop_2_la_mam_lop_1_la_mam.flv 20200428_084144.flv 20200428_084728.flv Bai_on_tap_TT.flv Tin.flv Tin_6.flv MT_K6.flv CONG_NGHE_6_TIET_46.flv

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục An Giang.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài giải HSG huyện Tri Tôn năm học 2015 - 2016

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Văn Việt (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:57' 22-02-2016
    Dung lượng: 190.5 KB
    Số lượt tải: 91
    Số lượt thích: 0 người
    BÀI GIẢI ĐỀ THI HSG HUYỆN TRI TÔN
    NĂM HỌC: 2015 – 2016
    ---o0o---

    BÀI 1 (3,0 điểm): Rút gọn biểu thức:
    
    Nhân tử và mẫu của biểu thức cho , ta được:
    
    BÀI 2 (4,0 điểm):
    Cho hai hàm số:
     ; 
    Vẽ đồ thị hai hàm số đã cho trên cùng một hệ trục tọa độ.
    Gọi (d) và (d’) lần lượt là đồ thị của hai hàm số đã cho; (d) và (d’) cắt trục hoành lần lượt tại A và B ; gọi C là giao điểm của (d) và (d’). Chứng minh rằng tam giác ABC vuông và có một góc bằng 

    GIẢI:
    a) Vẽ đồ thị hai hàm số:
    (d): 
    (d’): 
    Đồ thị hàm số  là đường thẳng (d) đi qua hai điểm  và 
    Đồ thị hàm số  là đường thẳng (d’) đi qua hai điểm  và 
    Vẽ đồ thị:
    
    b) Dựa vào đồ thị, ta xác định được tọa độ của các điểm: 
    Đường thẳng (d) có hệ số góc là  và đường thẳng (d’) có hệ số góc là 
    Ta có: . = - 1
    Do đó (d) và (d’) vuông góc với nhau tại C. Hay tam giác ABC vuông tại C.
    Xét tam giác vuông OAC, ta có: 
    Do đó: 
    Vậy tam giác ABC vuông tại C và có góc B bằng 300
    BÀI 3 (3,0 điểm):
    Giải hệ phương trình: 
    GIẢI:
    Đặt  khi đó HPT đã cho trở thành: 
    Từ (2) suy ra:  thay vào PT (1) ta được:
    
    * Nếu  thì . Khi đó:
     (loại)
    * Nếu  thì . Khi đó:
     (nhận)
    Với x = -3 suy ra: t = - 1 – ( - 3) = 2 .
    Do đó: 
    Vậy HPT đã cho có hai nghiệm: (-3 ; 3) và (-3 ; - 1)
    BÀI 4 (3,0điểm):
    Cho hai số a, b khác 0. Chứng minh rằng:
    
    Dấu bằng xảy ra khi nào?
    GIẢI:
    Ta có:
    
     (do a, b khác 0 nên )
    
    Do: 
    Nên: 
    Vậy 
    Dấu “=” xảy ra 
    BÀI 5 (4,0 điểm):
    Cho tam giác ABC vuông tại B, kẻ trung tuyến BD. Đường tròn nội tiếp tam giác ABD tiếp xúc với cạnh AD tại K. Tính các góc của tam giác ABC nếu biết K là trung điểm của AD.
    GIẢI:
    
    Vì tam giác ABC vuông tại B nên: 
    Vì BD là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền AC nên:  (1)
    Mặt khác D là trung điểm của AC nên:  (2)
    Từ (1) và (2) suy ra: BD = DA nên tam giác DAB cân tại D
    Do đó:  (tính chất tam giác cân) (3)
    Hai tam giác vuông OKD và OKA có KD = KA (GT) và OK là cạnh chung nên:
     (c.g.c)
    Suy ra:  (góc tương ứng) hay  (4)
    Từ (3) và (4) suy ra:  hay tam giác DBA là tam giác đều.
    Suy ra: 
    Do đó: 
    Vậy số đo các góc của tam giác ABC là: 

    BÀI 6 (3,0điểm):
    Thả điều là một hoạt động vui chơi thường gặp trong những ngày hè. Vật liệu làm diều chính là giấy, hai thanh tre và dây thả. Bạn An làm một chiếc diều có dạng tứ giác ABCD (hình vẽ)
    Biết AB = BC = 20cm ; AD = DC ; góc  và . Tính chiều dài đoạn AC và BD để làm khung cho diều và diện tích tứ giác ABCD.
    GIẢI:
    
    Áp dụng định lý Py-ta-go vào tam giác vuông ABC, ta có:
     (cm)
    Dễ thấy H là trung điểm của AC
    Suy ra:  (cm)
    Ta có: BH.AC = AB.BC  (cm)
    Tam giác ADC có DA = DC (GT) và  nên tam giác ADC là tam giác đều
    Suy ra: DA = DC = AC =  (cm)
    Áp dụng định lý Py-ta-go vào tam giác vuông DHA:
     (cm)
    Do đó: BD = BH + DH =  (cm)
    Diện tích tứ giác ABCD:
     (cm2)
     
    Gửi ý kiến