Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục An Giang.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Bài 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thái Minh
Ngày gửi: 19h:53' 23-03-2009
Dung lượng: 21.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Thái Minh
Ngày gửi: 19h:53' 23-03-2009
Dung lượng: 21.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Tuần 3 Ngày dạy: ……/……/2008
Bài 3 Vẽ tranh: Đề tài Trường em
Mục tiêu.
Hs biết tìm chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh.
Hs biết cách vẽ và vẽ được tranh đề tài trường em.
Hs yêu mến và có ý thức giữ gìn bảo vệ ngôi trường của mình.
Chuẩn bị:
Giáo viên.
Một số tranh ảnh về nhà trường.
Học sinh.
Dụng cụ học vẽ.
Hoạt động dạy học
Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài.
GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để hs nhớ lại các hình ảnh về nhà trường:
+ Khung cảnh chung của nhà trường.
+ Hình dáng của cổng trường, sân trường, các dãy nhà, hàng cây, …
+ Kể tên một số hoạt động ở trường.
+ Chọn hoạt động cụ thể để vẽ tranh.
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh.
GV cho hs xem hình tham khảo và gợi ý cách vẽ.
+ Vẽ cảnh nào có những hoạt động gì?
+ Hình ảnh chính phụ cho cân đối.
+ Vẽ rõ nội dung của hoạt động (hình dáng, tư thế, trang phục…). Nếu vẽ cảnh thì cảnh là chính, người là phụ.
+ Vẽ màu theo ý thích (Có đậm – nhạt).
Gv có thể vẽ lên bảng để gợi ý cách sắp xếp cách vẽ.
Hoạt động 3: Thực hành.
HS vẽ hình vào phần giấy đã chuẩn bị.
Vẽ cân đối, có chính có phụ.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
GV cùng hs chọn một bài vẽ đẹp, chưa đẹp nhận xét.
+ Cách chọn nội dung.
+ Cách sắp xếp hình (cân đối, chưa cân đối).
+ Cách vẽ màu (đậm nhạt, rõ hay chưa rõ trọng tâm).
Xếp loại, khen ngợi.
HV nhận xét chung tiết học.
Dặn dò.
Quan sát khối hộp và khối cầu.
Bài 3 Vẽ tranh: Đề tài Trường em
Mục tiêu.
Hs biết tìm chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh.
Hs biết cách vẽ và vẽ được tranh đề tài trường em.
Hs yêu mến và có ý thức giữ gìn bảo vệ ngôi trường của mình.
Chuẩn bị:
Giáo viên.
Một số tranh ảnh về nhà trường.
Học sinh.
Dụng cụ học vẽ.
Hoạt động dạy học
Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài.
GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để hs nhớ lại các hình ảnh về nhà trường:
+ Khung cảnh chung của nhà trường.
+ Hình dáng của cổng trường, sân trường, các dãy nhà, hàng cây, …
+ Kể tên một số hoạt động ở trường.
+ Chọn hoạt động cụ thể để vẽ tranh.
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh.
GV cho hs xem hình tham khảo và gợi ý cách vẽ.
+ Vẽ cảnh nào có những hoạt động gì?
+ Hình ảnh chính phụ cho cân đối.
+ Vẽ rõ nội dung của hoạt động (hình dáng, tư thế, trang phục…). Nếu vẽ cảnh thì cảnh là chính, người là phụ.
+ Vẽ màu theo ý thích (Có đậm – nhạt).
Gv có thể vẽ lên bảng để gợi ý cách sắp xếp cách vẽ.
Hoạt động 3: Thực hành.
HS vẽ hình vào phần giấy đã chuẩn bị.
Vẽ cân đối, có chính có phụ.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
GV cùng hs chọn một bài vẽ đẹp, chưa đẹp nhận xét.
+ Cách chọn nội dung.
+ Cách sắp xếp hình (cân đối, chưa cân đối).
+ Cách vẽ màu (đậm nhạt, rõ hay chưa rõ trọng tâm).
Xếp loại, khen ngợi.
HV nhận xét chung tiết học.
Dặn dò.
Quan sát khối hộp và khối cầu.
 






Các ý kiến mới nhất