Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Luyen_tap_3_hoa_9_12_tuan.flv Bai_dieu_che_hidro__phan_ung_the_12_tuan.flv So_luoc_BTH_cac_NTHH_tiet_1.flv TDN_SO_7_ANTT_HAT_BE_LOP_8.flv Nhac_li_gam_truong_giong_truong_TDN_so_8_lop_7.flv NHAC_LI_NHUNG_KI_HIEU_THUONG_GAP_TRONG_BAN_NHAC_TDN_SO_8_LOP_6.flv 40B5CB1571D743C28EE20C679B7B1631.flv Cong_nghe_8_May_bien_ap_mot_pha_Su_dung_hop_li_dien_nang.flv Ly_8_Nguyen_tu_phan_tu_chuyen_dong_hay_dung_yen.flv Ly_7_Cac_tac_dung_cua_dong_dien.flv Ly_6_Mot_so_ung_dung_cua_su_no_vi_nhiet.flv Sinh_8_bai_50_ve_sinh_mat.flv Sinh_6_bai_42_lop_2_la_mam_lop_1_la_mam.flv 20200428_084144.flv 20200428_084728.flv Bai_on_tap_TT.flv Tin.flv Tin_6.flv MT_K6.flv CONG_NGHE_6_TIET_46.flv

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục An Giang.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    26+5

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Bùi Khắc Minh (trang riêng)
    Ngày gửi: 12h:21' 28-03-2010
    Dung lượng: 463.0 KB
    Số lượt tải: 89
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán

    -Nêu tên bài học hôm trước?
    - Em hãy đọc bảng 6 cộng với một số.
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5
    26 + 5 =?
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5 = ?
    26 + 5
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5 = ?
    26 + 5
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5
    26 + 5 = ?
    26 + 5 =
    31
    2 6
    +
    5
    1
    3
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26+5
    Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng phải thẳng với nhau(Hàng chục thẳng hàng chục, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị).
    Thực hiện từ phải sang trái.
    Muốn thực hiện phép cộng 26+5 ta cần lưu ý điều gì?
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 +5
    Luyện tập
    - Bài 1: Tính.
    Bài 1: Tính
    Các phép cộng vừa thực hiện có nhớ ở hàng nào?
    Các phép cộng đều có nhớ ở hàng chục.
    Em có nhận xét gì về chữ số của các số hạng trong phép tính?
    Đều là số có hai chữ số cộng với số có một chữ số.
    Nhắc lại cách đặt tính và thực hiện?
    16
    +
    4
    20
    5
    42
    36
    6
    37
    +
    +
    42
    18
    +
    9
    27
    46
    +
    7
    53
    27
    +
    6
    33
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5
    Bài 3:Tháng trước tổ em được 16 điểm mười, tháng này tổ em được nhiều hơn tháng trước 5 điểm mười. Hỏi tháng này tổ em được bao nhiêu điểm mười?







    Bài 3: Tóm tắt
    Tháng trước
    Tháng này
    Bài giải
    Tháng này tổ em được số điểm mười là:
    16+5 =21 (điểm mười)
    Đáp số :21 điểm mười.
    16 ®iÓm m­êi
    16 ®iÓm m­êi
    ? ®iÓm m­êi


    Đố bạn biết bài toán thuộc dạng toán gì?


    + Bài toán về nhiều hơn.
    - Khi giải bài toán nhiều hơn ta làm tính gì?
    + Giải bài toán nhiều hơn ta làm tính cộng.
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 +5
    Bài 4: Đo độ dài các đoạn thẳng AB, BC, AC.
    A
    B
    C
    7 cm
    5 cm
    Đoạn thẳng AB dài mấy cm?
    Đoạn thẳng BC dài mấy cm?
    Đoạn thẳng AC dài mấy cm?
    Ngoài cách đo trên em nào còn có cách
    khác để tìm đoạn thẳng AC ?
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 +5
    Bài 4: Đo độ dài các đoạn thẳng AB, BC, AC.
    A
    B
    C
    7 cm
    5 cm
    Lấyđộ dài đoạn AB cộng với độ dài đoạn BC
    7+ 5 =12(cm)
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26+5
    Nhắc lại tên bài học.
    Để thực hiện đúng phép tính cộng ta cần lưu ý điều gì?
    Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng phải thẳng với nhau.
    Thực hiện tímh từ phải sang trái.
    Ôn lại bảng nông 6, 7, 8, 9.
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26+5
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5
    26 + 5 =?
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5 = ?
    26 + 5
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5 = ?
    26 + 5
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5
    26 + 5 = ?
    26 + 5 =
    31
    2 6
    +
    5
    1
    3
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26+5
    Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng phải thẳng với nhau(Hàng chục thẳng hàng chục, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị).
    Thực hiện từ phải sang trái.
    Muốn thực hiện phép cộng 26+5 ta cần lưu ý điều gì?
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 +5
    Luyện tập
    - Bài 1: Tính.
    Bài 1: Tính
    Các phép cộng vừa thực hiện có nhớ ở hàng nào?
    Các phép cộng đều có nhớ ở hàng chục.
    Em có nhận xét gì về chữ số của các số hạng trong phép tính?
    Đều là số có hai chữ số cộng với số có một chữ số.
    Nhắc lại cách đặt tính và thực hiện?
    16
    +
    4
    20
    5
    42
    36
    6
    37
    +
    +
    42
    18
    +
    9
    27
    46
    +
    7
    53
    27
    +
    6
    33
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 + 5
    Bài 3:Tháng trước tổ em được 16 điểm mười, tháng này tổ em được nhiều hơn tháng trước 5 điểm mười. Hỏi tháng này tổ em được bao nhiêu điểm mười?
    Bạn hãy nêu yêu cầu bài toán?
    Muốn biết tháng này tổ em được bao nhiêu điểm mười ta làm thế nào ?
    Lấy số điểm mười của tháng trước cộng với số điểm mười nhiều hơn của tháng này.
    Làm bài vào vở.

    Bài 3: Tóm tắt
    Tháng trước
    Tháng này
    Bài giải
    Tháng này tổ em được số điểm mười là:
    16+5 =21 (điểm mười)
    Đáp số :21 điểm mười.
    16 ®iÓm m­êi
    16 ®iÓm m­êi
    ? ®iÓm m­êi


    Đố bạn biết bài toán thuộc dạng toán gì?


    + Bài toán về nhiều hơn.
    - Khi giải bài toán nhiều hơn ta làm tính gì?
    + Giải bài toán nhiều hơn ta làm tính cộng.
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26 +5
    Bài 4: Đo độ dài các đoạn thẳng AB, BC, AC.
    A
    B
    C
    -Hướng dẫn cách đo:
    Đoạn thẳng AB dài mấy cm?
    Đoạn thẳng BC dài mấy cm?
    Đoạn thẳng AC dài mấy cm?
    Ngoài cách đo trên em nào còn có cách khác để tìm đoạn thẳng AC ?

    7 cm
    5 cm
    Lấy đoạn thẳng AB cộng với đoạnthẳng BC
    7+ 5 =12cm
    Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2008
    Toán
    26+5
    Nhắc lại tên bài học.
    Để thực hiện đúng phép tính cộng ta cần lưu ý điều gì?
    Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng phải thẳng với nhau.
    Thực hiện tímh từ phải sang trái.
    Ôn lại bảng ng 6, 7, 8, 9.
     
    Gửi ý kiến